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2023年5月,教育部等十八部委联合发布《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》,为以编程教育为代表的科学教育发展提供了政策引领。而随着以生成式AI为代表的人工智能技术的进步,编程教育的重要性日益凸显。家长们开始意识到,掌握编程技能不仅是孩子适应未来社会的需求,更是培养创新思维和解决问题能力的重要途径。在这样的背景下,少儿编程教育逐渐走向主流,成为当前教育的新焦点。
全国政协委员、上海科技馆馆长,民进上海市委会副主委倪闽景认为,少儿编程作为科学教育的重要板块,核心意义在于让学生理解计算机的工作逻辑,掌握“编程思维”。在人工智能时代,理解虚拟世界工作的基本规律和特点正变得尤为重要。而在具体的教学中,传统的“输入知识”式单向教学已经无法满足当前的教育需要,动手实践在编程和科学教育中尤为重要。
早在2008年,北京大兴熙诚学校创校校长、北京三十五中原校长朱建民就在三十五中开始了“科学教育”的实践,与中科院合作建立十个国家级科学实验室,将中学教学常见的“验证型实验”全部改为“探究性实验”,以动手实践为核心培养创新型人才。而在熙诚学校,朱建民同样引入了大量社会资源,以上百家科技企业的资源为基点,实现跨学科项目式的实践教学。
核桃编程合伙人兼COO齐峰的分享,从在线教育发展的角度同样论证了实操与实践的重要性。从录播课到直播课,从百人大班到小班课教学,教学需求始终朝着信息密度更高、互动强度更大的模式发展。而AI、VR等新技术的发展,可能将在线课堂的互动强度拉升至前所未有的高度,让千人千面、因材施教得益真正实现。因此齐峰认为,实操将成为未来教育、特别是编程教育的新范式。
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作者: 洪薇武 2024年03月29日 15:44
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